根据《国务院办公厅关于全面加强和改进学校美育工作的意见》（国办发〔2015〕71号）精神，我县教委对学校美育工作从艺术课程建设、艺术教师配备、艺术教育管理、艺术教育经费投入和设施设备、课外艺术活动、校园文化艺术环境以及学生艺术素质测评、学校艺术教育工作自查公示制度等方面进行自查。现将自评情况汇报如下：

一、基本情况

我县中小学共90所，其中小学69所，中学15所，完全高中4所，中职1所，特殊教育学校1所，全县中小学学生61886人(含特殊教育学校），其中高中学生 11265人，初中学生16892人，小学生31025人，职教中心2575人，特殊教育学校129人，现有班级1519个，其中高中213个班，初中 352个班，小学891个班，职教63个班，全县现有专职美术音乐教师349人，兼职教师51人，教师学历合格率达99%。艺术教师师生比小学达1:112，中学达1：175，高中达1:512,艺术教师中音乐教师173名，美术教师167人，能基本满足全县中小学艺术教育的要求。参加县级以上培训的艺术教师204名。

二、着力课程，狠抓质量

我委加强艺术教育教师队伍建设，采取“引进来，走出去”对艺术教师进行专业培训，观摩学习,组织各级各类专业素质基本功大赛及艺术节活动。全县中小学学校严格按照国家新课程标准开齐开足并上好音乐、美术等艺术课程，遵循先专职再专任,集中任教一个学科的原则来规范艺术课教学,并进行专项督查.小学生每周开设音乐、美术课共3节，初中每周开设音乐、美术共3节，高中每周开设音乐、美术各1节。各中小学结合实际成立了书法、手工、绘画、舞蹈、器乐等美术、音乐兴趣小组，让学生受到美的熏陶，形成本地本校的艺术教育特色。

1. 丰富载体，打造特色

为了提高中小学音乐、美术教师的综合素质，促进中小学美育课程改革，落实“艺术教师岗位练兵与指导学生艺术实践相结合”的要求，我们组织全县中小学音乐、美术、书法教师教学技能展示进行比赛。我县教师积极参加重庆市中小学音乐美术教师基本功比赛，荣获美术团体二等奖，音乐团体荣获三等奖，美术4人荣获二等奖，2人荣获三等奖;音乐3人荣获二等奖，11人荣获三等奖。

近年来，大力开展特色学校的创建，新命名巫溪县城厢小学烙铁画艺术特色学校。大河小学的宁河鼓，下堡小学的国画，塘坊小学的书法，珠海实验小学和凤凰小学的葫芦丝被评为市级特色学校。以赛促教，根据重庆市教育委员会关于开展2022年中小学生艺术活动月系列活动的通知（渝教体卫艺函〔2022〕36号）文件精神，各校积极组织校园集体舞、课堂器乐、校级合唱、班级合唱比赛活动，并在县内评出优秀作品上报市教委参赛 。尖山小学、镇泉小学、思源实验学校、白马中学校园集体舞分别获二、三等奖;先锋小学、白马小学、宁河中学班级合唱分别获二、三等奖;思源实验学校、镇泉小学、白马中学校级合唱分别荣获二、三等奖;思源实验学校、文峰初中、珠海实验小学合奏分别荣获二、三等奖。白马中学、思源实验学校、文峰初中、珠海实验小学、白马小学、镇泉小学、凤凰小学、尖山小学、峰灵小学、巫溪县教委荣获优秀组织奖。

四、建强队伍，做好保障

全县美育器材达标学校数小学69所，中学15所，高中4所，中职1所，每个学校配备了音乐、美术专用教室，配备了音乐、美术艺术活动器材，能够满足学校音乐、美术艺术课程的开展。各学校有生均公用经费，能确保美育工作正常开展。近年来，全县通过公招、选招、特岗计划等多种渠道，补充艺术学科教师，并根据学校实际和艺术教学工作需要，对专业艺术教师不足的学校转岗一批进行艺术教学。全县中小学艺术专职教师在职务评聘、福利待遇、评优表彰等方面与其他学科教师享受同等待遇。同时，加强艺术教师专业技能培训和理论素养提升，每年定期组织艺术教师专题培训。近三年，通过各种形式加强对艺术教师的培训，艺术教师专业素养和技能水平不断增强，有效满足了教学需要。

五、存在的问题

尽管我县一直关注美育常规工作方面的管理，美育工作得到有效发展，但仍有一些问题制约着学校美育工作的深入开展。

1.专职艺术教师缺编

城区学校的专职艺术教师配备不齐，部分偏远的农村学校还是兼职的艺术教师，缺少专职艺术教师。

2.艺术教师参加市级专业培训学习的机会少，参培人次少。

六、努力的方向

1.校园艺术专用教室已改善，设施设备已添置，各学校需投入使用，以便更好地开展美育工作。

2.认真贯彻课改精神。继续认真落实《国家基础教育课程改革实验纲要》精神，结合新课标的要求，有效地开展教育教学、教研教改活动。坚持“健康第一”、“以人为本”理念，遵照学生身心发展规律，充分调动学生积极性。开展好学校艺术工作，加强艺术特色学校创建。

3.加强艺术教师队伍师资建设，积极争取政府支持，配齐配专职艺术教师，强化学校美育育人功能，结合我县实际要以学生审美素养和艺术能力培养为核心，致力于建设百花齐放的艺术教育大花园,坚持“全程育人、全员育人、全方位育人”的工作理念，坚持把体育、艺术教育作为实践“五育并举”的重要内容，持续深化艺术教育，让体育、美育浸润学生的生命，使他们的成长道路上始终相伴一路芬芳。

巫溪县教育委员会

2022年12月11日