巫溪菱角镇：践行“六个一”护航暑期公益辅导有温度更有深度

日期：2024-08-23

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“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”“又北二百里，曰发鸠之山，其上多柘木，有鸟焉……”连日来，重庆市巫溪县菱角镇鱼堰村党群服务中心又传出琅琅读书声，吸引了当地许多村民驻足围观。

原来，这是继2023年“暑假课堂”结束后的又一次如期开课。去年7月，来自教育战线的驻村第一书记陈丁华与2名驻村队员在入户走访时，了解到暑假期间村里大部分家长外出务工，孩子由老人照看，可能会滋生玩游戏、看电视、不学习等不良习惯，课外阅读极端匮乏，或遇难题无处请教等诸多问题后，他们决定“重操旧业”，把对教育的热爱从三尺讲台搬到4.04平方公里的鱼堰村，招募了36名中小学生免费进行为期一个月的暑期培训和素质能力提升，分发募捐文体用品激励金5300元、书籍近3000册，获得家长、学生一致好评。

暑期未至谋划先行。今年，为进一步助力乡村文化和人才振兴，探索解决农村学校管理与教学提升、留守儿童成长护航、家庭教育缺位等方面的问题，陈丁华借助重庆师范大学的优势，在镇党委政府的支持下，早早地就牵头搞起了调研，然后起草方案、反复论证、多方汇报、收集意见，数易其稿形成菱角镇乡村教育高质量发展助力乡村全面振兴“六个一行动”方案（即：成立1个领导小组、举办1个研讨会、结成1个对子、举办1个班级、开设1个课堂、组建1支队伍），旨在积极构建家、校、社三维一体育人联动机制，持续提升乡村教育质量。

“六个一行动”方案形成后，近日正式启动。据悉，“六个一行动”之一的“举办1个班级”于近日开课，由重庆师范大学遴选的18名全科师范生担任小老师，为孩子们进行作业辅导和素质提升。该辅导班将持续半个月左右，以小学1至6年级学生为主，涵盖语文、数学、英语、科学、艺术等多个学科领域，通过作业答疑、知识总结、方法指导、成长辅导、素质培训、阅读分享等教学方式，为孩子们提供一个充实、快乐、有意义的暑假。同时，开展各类社会实践活动和志愿服务活动，引导孩子们关注社会、关爱他人、培养责任感和使命感。

不仅鱼堰村，该镇今年的“暑假课堂”已经扩展到望乐、红岭、三坪、桂花等脱贫村，吸引了159名学生参加。而“暑假课堂”的呈现仅是该镇实施乡村教育高质量发展助力乡村全面振兴“六个一行动”的一个缩影。据介绍，重庆师范大学附属实验小学已与菱角镇两所小学签订结对帮扶协议，将在学校管理和教学质量提升等方面给予指导和支持，在农村教育振兴发展、孩子成长成才、家庭教育提质增效等方面进行研讨交流，同步开设家长微课堂与家庭教育咨询等活动。

“抓教育，就是立根树魂，是一项无可替代的奠基性工作。”巫溪县菱角镇鱼堰村驻村第一书记陈丁华介绍，暑期课堂开展后，从最初的1个班到现在的5个班，从鱼堰村辐射到周边5个脱贫村，从3名教师的发起

到18名‘小老师’的奔赴，从单一开展到多方协力，凝聚起了家、校、政府、帮扶集团及社会各界对乡村教育高质量发展的共识，接下来将发挥教书育人的优势，履行好驻村第一书记职责，将“三尺讲台”搬到更广袤的农村大地，凝心聚力、汇聚资源，为孩子们的健康成长护航，带领群众共同迈向乡村振兴。

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