宗旨和

业务范围

实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育。（相关社会服务）

住所

巫溪县古路镇古路村

法定代表人

程昌权

开办资金

130（万元）

经费来源

财政补助（全额拨款）

举办单位

巫溪县教育委员会

资产

损益

情况

净资产合计（所有者权益合计）

年初数（万元）

年末数（万元）

398.8978

395.062

网上名称

无

从业人数

63

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

情况

无

开

展

业

务

活

动

情

况

一、加强党风廉政，规范教师队伍 （一）抓好党建工作，提升政治素养 抓好党建工作。坚决贯彻落实党中央及上级领导的决策部署，落实好“三会一课”，深入开展“两学一做”学习教育，积极开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，抓好基层党组织标准化建设。增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，充分发挥党员干部先锋模范作用，强化党建的引领，以党建来促进学校各项工作的提升和发展。 （二）强化师德师风，规范从教行为 学校始终坚持以“立德树人”为宗旨，树立教书育人、管理育人、服务育人的思想。贯彻落实《教师法》、《新时代中小学教师职业行为十项准则》等法律法规，签订《师德师风主体责任书》、《廉洁自律承诺书》等责任书。把师德建设和教师的奖罚、评优、绩效紧密结合，以及师德师风考评“一票否决制”的办法，有力的促进了学校师德师风的根本性好转。 （三）落实规范守则，加强德育建设 贯彻实施新《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为准则，对学生进行爱国主义教育和良好的行为习惯教育。每期召开家委会、家长会，教师适时家访，每周一按时举行升旗仪式、每周二、四定领巾广播站，并利用思政课、班队活动、晨会课等渗透德育知识，养成良好习惯，力促家校共育。 二、落实常规管理，促进质量提升 （一）执行课程计划，落实常规管理 一是开足开齐各门课程，特别是道德与法治、科学课、综合与实践和音体美劳等课程，强化过程管理，狠抓教学六认真。二是坚持签到制、坐班制、查课制，坚持“推门听课”；三是通过定期常规检查和不定时抽查相结合，让质量的提升落实到每一个细小的环节。四是严格作息时间。严格督促教师不拖堂，不占用课间和午休时间，按防疫要求认真组织广播操、眼保健操、大课间活动等，保证学生每天锻炼1小时。五是充分发挥功能室、实验室设备作用，确保实验、实践和实作有效落地。 （二）狠抓研训结合，落实教学教研 学校采取树典型、搭平台、捆绑发展等策略加强教师队伍建设。一是鼓励教师参加在岗学历进修，努力提高自身知识素养；二是力促教师参加各级各类的培训，培训教师回校上汇报课或举办讲座；三是扎实开展各类紧扣课堂教学和课题研究的教研活动。如开展见面课、公开课、示范课、送课下村，联片教研等教研活动；四是落实党员、骨干教师传、帮、带活动；五是组织教师参加各学科市县级比赛。 （三）把准问题导向，建立问题台账 贯彻落实教委提升教育教学质量五大抓手：培优保优、治薄补差、阅读提升、思维训练、“三实”教学；加强劳动教育，强化学生综合素质培养，推进学生综合素质评价；实行年级统考制，促进学生全面发展。各年级进行单元统一考试、统一阅卷、统一分析、分班小结，让同年级教师实现资源共享。 三、贯彻五育并举，提升学生素养 （一）开设社团活动，圆孩子童年梦 学校结合师资实际，将开设地域特色、德育阵地、大众文艺、互助体验四大类社团活动。丰富多彩的活动满足孩子们的不同需求。着力打造宁河刺绣、巫巴汉字、舞龙学校特色项目。 （二）传承篮球特色，践行三健教育 学校作为国家级篮球特色学校，我们分年级，分班级、分性别组建了班队、年级队、校队，形成梯队式训练,编写篮球校本教材，创编普及篮球操，定期开展篮球运动会。 （三）根植社会实践，促进全面发展 “经典诵读”、“品格教育”、“环境保护”、“秋季运动会”、“劳动教育”“留守儿童话爸妈”等。让学生们在实践中增长见识，培养能力，得到锻炼，在实践中体验，体验中将崇高的思想，良好的品德不断地内化为学生自身的素质。 四、立足重点工作，助推学校发展 （一）依托精准扶贫，着力助学扶智 教职工在完成脱贫攻坚的帮扶工作的同时，更要注重行业扶贫。一是学校严格划片招生和就近入学的原则，及时开展控辍保学工作，坚决不让辖区内的适龄儿童失学。二是立足精准，落实资助，不让一个学生资助遗漏。三是全面落实营养改善计划，所有学生全部享受营养改善计划。食堂管理规范、统一进货渠道、储存分类、明厨亮灶、留样准确、记录详实、公示及时。 （二）建立常态化校园安全管理机制 落实校长第一责任人责任，建立学校、班级、师生、家长四级安全工作联系网络，严格执行领导带班和24小时值班制度，发现问题及时报告、及时处置。按照“五个一律”要求把好校门入口关，坚持晨、午检制度，全面做好校园清洁、消毒，定时不定时开展安全隐患排查。加强珍爱生命和心理健康教育，做好个人防护，提高科学防病能力。建立常态化校园安全管理机制，开展安全知识教育，提高学生安全防范意识，定期举行安全隐患排查和消防安全演练，加大重点时段、重点位置全方位管控，确保师生安全。 （三）落实立德树人，保障学生健康 按照上级相关要求，落实“双减”、“课后延时”、“五项管理”等相关工作，还学生健康童年，保证学生身心健康。 （三）实施“能力提升”，助推教师成长 组织教师学习巫溪教工委〔2020〕11号文件，按照教委“学、考、练、比、用”五位一体的总思路，紧紧围绕加强和提升干部教师的思想政治素质、师德修养水平、管理指导水平和教育教学能力等核心内容，凝心聚力，合力攻坚，助推教育高质量发展，通过全员考试、课堂教学“比武”等，落实教师执教能力评估全覆盖，并将考评结果与中层竞选、名师培养挂钩，与教师个人评优、晋级、遴选、调动、绩效等挂钩，全面提升学校治理能力和课程领导能力，提高教师执教能力和育人水平。同时，在其过程中发现人才，搭建教师成长平台，培养一批学科骨干和带头人。 五、加强后勤管理，确保经费规范 厉行节约，加强总务后勤管理使学校财务规范支出是学校教育教学正常运行的重要保障。所有项目进行统一实行会议决策——预算报告制——批复实施的形式。物品采购实行询价制，规范进出物品台账。严格遵守财经政策纪律，最大化服务教师需求，服务教学需要。 六、抓好工会工作，确保职工权益 贯彻落实好《学校教职工代表大会规定》，坚持和完善教代会制度，为教师搭建一个正常诉求平台，全面推行校务公开，施行透明办学、阳光治校。协助党支部扎实做好教职工思想政治工作和教师与家长间、教师与教师间、教师与学校间的矛盾化解工作，生病慰问工作。务实做好关工委各项工作，真心关爱“留守儿童”工作，跟踪监督各班“减负”情况，确保儿童健康快乐成长。

相关资质认可或执业许可证明文件及有效期

无

绩效和受奖惩及诉讼投诉情况

无

接受捐赠

资助及使用情况

无